Pereiti prie turinio
Raudoname fone baltos spalvos atversta knyga ir pieštukas su tekstu „4 Kokybiškas išsilavinimas“. Pavaizduotas švietimo prieinamumo ir kokybės tikslas.
Tamsiai vyšninės spalvos fone auganti grafiko linija virš trijų pastatų siluetų su tekstu „8 Deramas darbas ir ekonominis augimas“. Paveikslėlis perteikia tikslą skatinti produktyvų darbą ir ekonomiką.
Ryškiai oranžiniame fone trys susijungę kubeliai su tekstu „9 Pramonė, inovacijos ir infrastruktūra“. Pavaizduojamas technologinės pažangos ir infrastruktūros vystymo tikslas.
Tamsiai mėlyname fone susijungę penki apskritimai, simbolizuojantys bendradarbiavimą, ir tekstas „17 Partnerystė įgyvendinant tikslus“. Iliustruojamas tarptautinės partnerystės ir bendradarbiavimo skatinimo tikslas.

Geras specialistas nebūtinai tinkamas vadovas – kokių kompetencijų reikia lyderiams?

Svarbiausios | 2026-10-27

Paaukštinimas pareigose ne visada reiškia, kad specialistas jau pasirengęs vadovauti. KTU MBA studentas per dešimtmetį toje pačioje įmonėje iš gamybos projektuotojo tapo direktoriumi ir įsitikino, kad kylant karjeros laiptais svarbios ne tik profesinės žinios, bet ir gebėjimas vadovauti žmonėms.

Kauno technologijos universiteto Ekonomikos ir verslo fakulteto (KTU EVF) Verslo administravimo (KTU MBA) studentas Karolis Šalaševičius dabartinėje įmonėje pradėjo dirbti prieš dešimtmetį, vos baigęs studijas. Tuo metu jis buvo gamybos projektuotojas, greitai kopė karjeros laiptais ir tapo padalinio gamybos vadovu, o nuo šių metų eina gamybos direktoriaus pareigas.

Pasak K. Šalaševičiaus, pradėjęs vadovauti, jis kurį laiką į darbą vis dar žvelgė iš specialisto perspektyvos – buvo linkęs pats kontroliuoti procesus ir imtis užduočių, kurias galėjo atlikti komandos nariai.

„Ilgainiui supratau, kad vadovo darbas nėra viską padaryti pačiam ar kontroliuoti kiekvieną detalę. Jo užduotis – suburti komandą, nustatyti aiškią kryptį, suteikti žmonėms pasitikėjimo ir sąlygas veikti. Vadovas turi padėti kitiems augti, rodyti tinkamą pavyzdį ir prisiimti atsakomybę už bendrą rezultatą. Tam kartais reikia išmokti paleisti kontrolę ir pasitikėti savo komanda“, – pastebi K. Šalaševičius.

Nuo specialisto iki vadovo

Karolis Šalaševičius
Karolis Šalaševičius

Perėjimas iš specialisto į vadovo pareigas reikalauja kitokio požiūrio į darbą. K. Šalaševičiaus teigimu, viena dažniausių naujų vadovų klaidų – manyti, kad gerai išmanyti savo sritį pakanka ir norint sėkmingai vadovauti komandai.

„Profesinis augimas priklauso ne tik nuo paties darbuotojo gebėjimų, bet ir nuo jo iniciatyvos bei organizacijos pasirengimo suteikti naujų galimybių. Norintiems kilti karjeros laiptais svarbu suprasti, kokių kompetencijų trūksta kitam žingsniui, ir ieškoti būdų joms ugdyti“, – sako K. Šalaševičius.

Vadovui svarbu ne tik paskirstyti užduotis ar prižiūrėti jų vykdymą, bet ir suprasti, kaip priimami sprendimai veikia visą organizaciją. K. Šalaševičiaus teigimu, keičiantis pareigoms, tenka mokytis deleguoti užduotis, pasitikėti komandos nariais ir padėti jiems savarankiškai spręsti problemas.

„Kita vertus, ne visos organizacijos geba laiku pastebėti darbuotojų potencialą ir sudaryti sąlygas jam atsiskleisti. Įmonės taip pat turi keistis, o pokyčiai vyksta ne visada taip greitai, kaip norėtų darbuotojai. Tokiu atveju pralaimi abi pusės – žmonės neišnaudoja savo galimybių, o įmonė rizikuoja prarasti talentus“, – akcentuoja K. Šalaševičius.

Į vadovavimą pažvelgė iš kitos pusės

Poreikį plėsti akiratį K. Šalaševičius aiškiau pajuto dalyvaudamas įmonės organizuojamuose vadovų mokymuose. Jie paskatino KTU MBA studentą įvertinti, kokių žinių ir įgūdžių jam trūksta norint augti kaip vadovui.

„Tada kilo mintis, kad į daugelį situacijų vis dar žvelgiu labiau kaip specialistas, o ne kaip vadovas. Supratau, kad praktinės patirties turiu nemažai, tačiau norint tobulėti kaip vadovui, reikia ir platesnio požiūrio, naujų žinių bei geresnio vadovavimo principų supratimo“, – sako jis.

Apie KTU MBA studijas K. Šalaševičius svarstė jau anksčiau, tačiau apsispręsti paskatino pokalbiai su programos absolventais. Pradėjęs studijuoti, jis ėmė kitaip vertinti vadovo vaidmenį – suprato, kad svarbu ne tik spręsti kasdienes problemas ar kontroliuoti procesus, bet ir matyti visą organizaciją, priimti pagrįstus sprendimus bei kurti sąlygas komandai siekti geriausių rezultatų.

Karolis Šalaševičius
Karolis Šalaševičius

„Viena didžiausių Verslo administravimo (KTU MBA) studijų naudų – galimybė pažvelgti į save ir savo darbą iš šalies, susipažinti su kitų vadovų patirtimis ir pritaikyti naujas idėjas praktikoje. Studijos man suteikė žinių, naujų pažinčių, profesinių ryšių bei paskatino pokyčius darbe ir asmeniniame gyvenime. Galiu drąsiai pasakyti, kad man šios studijos tapo gyvenimą keičiančia patirtimi“, – teigia KTU MBA studentas.

Daugiau apie Verslo administravimo (KTU MBA) studijas bus galima sužinoti spalio 29 d. vyksiančiame nuotoliniame renginyje.