Pereiti prie turinio
Raudoname fone baltos spalvos atversta knyga ir pieštukas su tekstu „4 Kokybiškas išsilavinimas“. Pavaizduotas švietimo prieinamumo ir kokybės tikslas.
Oranžiniame fone baltos spalvos pastatų piktograma, įskaitant namą, daugiabutį ir dangoraižį, su tekstu „11 Darnūs miestai ir bendruomenės“. Iliustruojamas siekis kurti saugias, įtraukes ir tvarias gyvenamąsias vietas.
Tamsiai mėlyname fone baltas balandis su alyvmedžio šakele skrenda virš teisėjo plaktuko, šalia tekstas „16 Taika ir teisingumas, stiprios institucijos“. Simbolizuojamas taikos, teisingumo ir institucijų stiprinimo tikslas.
Tamsiai mėlyname fone susijungę penki apskritimai, simbolizuojantys bendradarbiavimą, ir tekstas „17 Partnerystė įgyvendinant tikslus“. Iliustruojamas tarptautinės partnerystės ir bendradarbiavimo skatinimo tikslas.

„Bridges to Belonging“ partneriai susitiko Kaune: nuo pirmųjų projekto rezultatų iki būsimų mokymų

Universitetas | 2026-09-18

2026 m. rugpjūčio 27–28 d. Kauno technologijos universiteto Ekonomikos ir verslo fakultete (KTU EVF) vyko antrasis tarptautinis Erasmus+ projekto „Bridges to Belonging: Ukrainos studentų integracija Europos aukštosiose mokyklose“ partnerių susitikimas. Praėjus pirmiesiems projekto įgyvendinimo metams, partneriai iš Graikijos, Lietuvos, Ukrainos ir Lenkijos susitiko Kaune aptarti pasiektų rezultatų, pristatyti parengtą mokymų medžiagą ir suplanuoti tolesnius projekto žingsnius. Erasmus+ projektu „Bridges to Belonging“ siekiama sukurti ir praktiškai išbandyti visa apimantį integracijos modelį (angl. Comprehensive Integration Framework), kuris padėtų Europos aukštosioms mokykloms sistemingai priimti perkeltuosius Ukrainos studentus ir stiprinti jų akademinę, socialinę bei emocinę gerovę. Projektą kartu įgyvendina šešios organizacijos iš Graikijos, Lietuvos, Ukrainos ir Lenkijos.

Pirmųjų metų rezultatai – mokymų moduliai ir praktinės veiklos

Antrasis tarptautinis partnerių susitikimas suteikė galimybę įvertinti per pirmuosius projekto metus pasiektą pažangą, suderinti artimiausias veiklas ir stiprinti projekto partnerių bendradarbiavimą. Didžiausias dėmesys susitikimo metu buvo skirtas projekto partnerių kuriamai mokymų medžiagai. Kiekviena organizacija pristatė edukatoriams skirtus mokymo modulius, o juos papildančios interaktyvios veiklos buvo pristatytos ir praktiškai išbandytos.

Partneriai taip pat aptarė rengiamą mokymų vadovą bei planavo būsimus „train-the-trainer“ seminarus. Jų metu projekto metu sukurta medžiaga bus pristatyta dėstytojams, studentų paramos specialistams ir kitiems aukštojo mokslo institucijų darbuotojams, dirbantiems su studentų integracija ir gerove.

KTU indėlis – dėmesys studentų psichosocialinei gerovei

Lietuvoje projektą įgyvendina KTU Ekonomikos ir verslo fakultetas. KTU komanda parengė mokymo modulį, skirtą psichosocialinei paramai aukštosiose mokyklose ir studentų gerovę stiprinančių iniciatyvų įgyvendinimui. Šalia darbinių sesijų projekto partneriai turėjo galimybę susipažinti su Kaunu ir pajusti miesto atmosferą. Neformalus bendravimas taip pat tapo galimybe stiprinti tarptautinės projekto komandos bendradarbiavimą.

Kas laukia toliau?

Artimiausiu projekto etapu partneriai toliau tobulins mokymų medžiagą ir interaktyvias veiklas, rengs mokymų vadovą bei ruošis būsimiems „train-the-trainer“ seminarams. Su iki šiol parengta projekto medžiaga, priemonėmis ir naujausia informacija apie projekto veiklas galima susipažinti nuolat atnaujinamoje projekto internetiniame puslapyje. Jame skelbiamos partnerių naujienos, informacija apie būsimas veiklas ir renginius bei projekto rezultatai.

Projekto komanda Lietuvoje: prof. Dr. Aušra Rūtelionė, dr. Rita Markauskaitė ir universiteto psichologas Eimantas Lukoševičius. 

Daugiau apie projektą: https://bridgestobelonging.eu/newsletters 

Bendrai finasuoja Europos Sąjunga

Finansuoja Europos Sąjunga. Tačiau išreikštos nuomonės ir požiūriai yra tik autoriaus (-ių) ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos švietimo ir kultūros vykdomosios įstaigos (EACEA) nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei EACEA negali būti laikomos už juos atsakingomis.

Dotacijos sutarties Nr. 2025-1-PL01-KA220-HED-000357344