Pereiti prie turinio

KTU mokslininkai: skaitmeninė atskirtis – vienas ryškiausių šiuolaikinio pasaulio iššūkių („Berkeley inovacijų forumo“ apžvalga)

Mokslas žiniasklaidai | 2023-06-13

Skaitmeninės technologijos („Open AI“, „ChatGPT“, „6G“) kiekvienai sričiai atveria daugybę naujų galimybių: greitesnę prieigą prie informacijos, žinių sisteminimą, geresnį žmonių tarpusavio ryšį, kt. Visgi skaitmeninė transformacija nevyksta vienodai visame pasaulyje. Pagrindinė to priežastis – egzistuojantis disbalansas, vadinamas skaitmenine atskirtimi.

Apie skaitmeninę atskirtį iš tarptautinių lyderių

Skaitmeninės atskirties tema buvo viena iš pagrindinių temų 2023 m. balandžio mėnesį vykusiame Kalifornijos universiteto, Haas vadybos mokyklos organizuojamame „Berkeley inovacijų forume“ (toliau – „BIF“), kuriame dalyvavo Kauno technologijos universiteto Ekonomikos ir verslo fakulteto (KTU EVF) įgyvendinamo projekto „In4Act“ mokslininkai.

Forume viešėjo Jungtinės Karalystės generalinė sekretorė Patricia Scotland, pranešimus skaitė bei diskusijas vedė prof. Henry Chesbrough, atvirųjų inovacijų teorijos pradininkas, prof. Solomon Darwin, Sumanių gyvenviečių projekto vadovas, per 30 tarptautinių skaitmeninių įmonių atstovų, tarp kurių ir tokių bendrovių kaip „Microsoft“, „Adobe“, „Ericsson“. Taip pat Berklio inovacijų forume pranešimą skaitė KTU profesorė, Verslo skaitmeninės transformacijos tyrimų centro vadovė Asta Pundzienė.

KTU In4act komanda
KTU In4act komanda

Jos teigimu, skaitmeninė atskirtis yra reikšmingas iššūkis kuriant verte grįstą skaitmeninę sveikatos priežiūrą – taip savo pranešime „Atvirųjų inovacijų paradigma sveikatos priežiūroje. Kaip užtikrinti ilgą ir kokybišką esamos kartos gyvenimą“ sakė profesorė.

KTU In4act komanda
KTU In4act komanda

Pasak A. Pundzienės, dėl ribotos prieigos prie internetinio ryšio ir galimybės įsigyti sumanius ir namie administruojamus medicininius įrenginius didelė dalis visuomenės negali pasinaudoti skaitmeninės sveikatos priežiūros teikiamais privalumais, tokiais kaip personalizuotos, įtraukios, prevencinės, savalaikės, patogesnės ir pigesnės sveikatos priežiūros paslaugos, kurios yra būtinos tiek išsivysčiusių, tiek besivystančių šalių piliečiams.

Dėl šių priežasčių jau dabar pasaulyje skiriasi skaitmenizavimo lygis tarp šalių ir regionų, kas sudaro prielaidas didėti atskirčiai ir ateityje.

„BIF“ forume dalyvavusi KTU įgyvendinamo projekto „In4Act“ mokslininkė Lina Dagilienė teigia, kad sparti skaitmeninių technologinių inovacijų plėtra gali sukelti skaitmeninę atskirtį tarp išsivysčiusių ir besivystančių šalių, regionų, miestų ir kaimų.

„Skaitmeninė atskirtis formuojasi dėl nepakankamos ir netolygios prieigos prie internetinio ryšio ar prietaisų, kas sukelia netolygią prieigą prie žinių ir informacijos. Galiausiai, yra socialinių ir ekonominių skirtumų tarp skirtingų rasių, pajamų ir išsilavinimo žmonių, kurie irgi turi įtakos jų galimybėms naudotis internetu. Be to, svarbu atskirti prieigą prie interneto ir skaitmeninį raštingumą, įgalinantį suprasti ir pasinaudoti technologinių inovacijų edukacinėmis, ekonominėmis ir socialinėmis galimybėmis“, – sakė ji.

Pretekstas atotrūkiui ir nelygybei

„Skaitmeninė atskirtis lemia žinių bei švietimo sistemos atotrūkį, ekonominę nelygybę, socialinę ir  politinę atskirtį.  Taip pat skaitmeninė atskirtis apima ir gebėjimą naudoti technologijas. Mokėjimas naudotis skaitmeninėmis technologijomis yra būtinas įgūdis 21-ojo amžiaus darbo rinkoje, ir tie, kurie neturi šių įgūdžių, gali būti neproporcingai paveikti. Švietimo įstaigos, kurios neturi atitinkamos infrastruktūros ar išteklių, negali suteikti mokiniams būtinų skaitmeninių įgūdžių. Tai lemia vis didėjantį švietimo sistemos atotrūkį nuo realių rinkos poreikių ir kenkia besimokančiųjų ateities perspektyvoms“, – sakė forume dalyvavęs „In4Act“ mokslininkas Mantas Vilkas.

Jo teigimu, skaitmeninė atskirtis didina ir ekonominę nelygybę. Tie, kurie neturi prieigos prie technologijų, žinių kaip jomis pasinaudoti, praranda galimybes, susijusias su švietimu, sveikatos priežiūra, darbo rinka, finansiniais paslaugomis. Tai lemia didėjančią ekonominę nelygybę.

„Technologijos pastaruoju metu dažnai naudojamos socialiniam bendravimui ir informacijos apie paslaugas, renginius ir aktualijas gavimui. Tie, kurie neturi prieigos prie šių technologijų, gali patirti socialinę izoliaciją, kas neigiamai veikia suvokiamos laimės lygį ir prisideda prie visuomenės poliarizacijos“, – teigė M. Vilkas.

In4act komanda ir Atvirų inovacijų teorijos kūrėjas Prof. Henry Chesbrough, Kalifornijos universitas, Berklis
In4act komanda ir Atvirų inovacijų teorijos kūrėjas Prof. Henry Chesbrough, Kalifornijos universitas, Berklis

Pasak A. Pundzienės, skaitmeninė atskirtis riboja ir technologinių verslų inovatyvumą. Pavyzdžiui, medicininės technologijos vis dažniau veikia skaitmeninių sveikatos platformų pagrindu.

„Skaitmeninių sveikatos platformų sėkmės paslaptis yra įvairių suinteresuotųjų pusių skaitlingas įtraukimas (tinklo efektas), galimybė bendradarbiauti su vienas kitą papildančiais verslais, vieningi technologiniai standartai ir daugiašaliai socio-ekonominiai grąžos mechanizmai. Jeigu dėl ribotos prieigos prie skaitmeninių technologijų piliečiai, pacientai arba gydytojai negalės naudotis skaitmeninėmis sveikatos paslaugomis – skaitmeninėmis platformomis grįstas verslas nepritrauks reikiamo kiekio vartotojų ir praras augimo galimybes. Kitaip sakant, verslas praras interesą vystyti skaitmenines sveikatos inovacijas, o piliečiai ir toliau turės laukti eilėse pas gydytojus ir kaupti popierinius įrašus“, – savo pranešime sakė profesorė.

Be to, anot KTU mokslininkų, skaitmeninė atskirtis prisideda prie politinės sistemos netolygumų. Informacija ir galimybė dalyvauti politiniame procese yra ribotos tiems, kurie neturi prieigos prie interneto arba negali naudotis skaitmeninėmis technologijomis. Tai lemia netolygų piliečių dalyvavimą politiniuose procesuose, mažina valdžios legitimumą.

Valdžios ir IT sektoriaus vaidmuo – kertinis

Būdamos politinių sprendimų ir technologijų inovacijų šaltiniu, pagrindinį vaidmenį mažinant skaitmeninę atskirtį gali atlikti Vyriausybės ir IT įmonės.

Siekdamos sumažinti skaitmeninę atskirtį vyriausybės turi užtikrinti skaitmeninės infrastruktūros plėtrą, subsidijuoti mažesnių pajamų visuomenės grupes siekiant įgyti skaitmeninius įgūdžius bei užtikrinti tinkamą švietimo sistemos finansavimą ir veiksmingumą.

„Pirmiausia, valstybės turi investuoti į interneto infrastruktūros plėtrą, ypač nutolusiuose ir mažiau pasiturinčiuose regionuose, siekiant užtikrinti plačiajuosčio ryšio prieigą visoje šalyje. Be to, būtina užtikrinti finansinę paramą mažesnių pajamų šeimoms, kad jos galėtų įsigyti elementarias skaitmeninius įrenginius bei interneto prieigos paslaugas. Galiausiai, valstybinės švietimo sistemos turi užtikrinti skaitmeninių įgūdžių mokymo integravimą į mokyklų programas ir suaugusiųjų švietimo programas, kurios padėtų suaugusiems žmonėms įgyti skaitmeninių technologijų naudojimo įgūdžių“, – mintimis iš „BIF“ forumo dalijosi L. Dagilienė.

Kita vertus, be verslo sektoriaus pastangų taip pat nepavyks įveikti skaitmeninės atskirties. Skaitmeninių technologijų įmonės gali prisidėti prie atskirties mažinimo kurdamos technologijas, kurios yra pritaikytos specifinėms situacijoms ar populiacijoms. Pavyzdžiui, kurti technologijas, kurios galėtų būti naudojamos regionuose su ribota interneto prieiga.

„Kita problema – didelė programinės įrangos ir elektronikos įrenginių kaina tampa neįveikiamu barjeru mažų pajamų šeimoms. Technologijų įmonės gali kurti ir platinti labiau įperkamą riboto funkcionalumo programinę įrangą ar paprastus elektronikos įrenginius. Panaši problematika vyrauja švietimo ir sveikatos priežiūros įstaigose. Jos dažnai negali įsigyti visos mokymams ar gydymui reikalingos programinės įrangos dėl ribotų išteklių ir poreikio dažnai ją atnaujinti“, – sakė KTU mokslininkė.

Licencijuotos švietimo sektoriui programinės įrangos palaikymas, pasak akademikų, yra puikus šios problemos sprendimas. „Galiausiai, skaitmeninių inovacijų sparta pastaruoju metu yra labai didelė. Švietimo sistemoms kyla iššūkių prisitaikant prie tokios spartos“, – teigė L. Dagilienė.

IT įmonės, sprendžia šią problemą kurdamos internetu prieinamas mokymų programas. Tokios programos suteikia galimybę įgyti naujausios programinės įrangos įgūdžių. Be to jos sukuria bendruomenes, kurios linkusios naudotis šių įmonių skaitmeniniais sprendimais darbo rinkoje, nes jau turi jų naudojimo žinių.

Pasak KTU profesorės A. Pundzienės, tokiuose visuomeniniais tikslais grįstuose sektoriuose kaip šveitimas, sveikata ir viešasis valdymas valstybė vaidina svarbų vaidmenį mažinant skaitmeninę atskirtį ir motyvuojant viešą ir privatų sektorių kurti skaitmenines inovacijas.

„Skaitmeninės sveikatos priežiūros platformos yra inovacija, kuri gali iš esmės pakeisti sveikatos priežiūros rutinas – iš vienos įtraukiant piliečius ir pacientus aktyviai dalyvauti sveikatos priežiūroje, taip didinant jų motyvaciją rūpintis savo sveikata, tačiau taupant laiką ir išteklius, kai paslaugą gauna nuotoliu. Kitą vertus, teisingai reglamentuojant, kompensuojant ir organizuojant skaitmeninės sveikatos paslaugas galima iš esmės pagerinti Lietuvos ir kitų šalių sveikatos priežiūros sistemas, kurios, senstant visuomenei, turės vis didesnę naštą. Laiku neįdiegus pažangių skaitmeninių technologijų ši našta gali tapti nepakeliama“, –  kalbėjo KTU profesorė.

Keičia pasaulį

Skaitmeninės technologijos, kartu su itin sparčiai tobulėjančiais dirbtinio intelekto algoritmais, žada vėl pakeisti pasaulį. Pasak Jungtinės Karalystės generalinės sekretorės P. Scotland, skaitmeninės atskirties mažinimas yra esminis tvarios ateities kūrimo svertas. Pasaulio ekonomikos forumas vertina, kad trečdalis pasaulio populiacijos – net apie 2,9 milijardo žmonių – yra paveikti skaitmeninės atskirties.

„BIF“ forume KTU atstovai kartu su kitų lyderiaujančių pasaulio universitetų bei verslo įmonių atstovais diskutavo ir kitomis aktualiomis skaitmeninimo temomis. Tarp jų – dirbtinio intelekto bei skaitmeninės transformacijos atveriamos galimybės, atvirų inovacijų reikšmė skirtingiems verslo sektoriams, revoliucinių projektų, tokių kaip „Taara-X“ bei „X Moonshot“ apžvalga ir daugelis kitų skaitmeninimo kontekste svarbių pranešimų.

KTU Ekonomikos ir verslo mokyklos mokslininkai „BIF“ forume viešėjo įgyvendinami projektą „In4Act“, finansuojamą Europos Sąjungos projekto „Horizontas 2020“. Daugiau apie „In4Act“: https://in4act.ktu.edu/